Desenvolvendo a próxima geração de trabalhadores do setor modular com sistemas de construção modernos [transcrição do podcast]

John McMullen

Que desafios o setor está enfrentando para trazer e treinar trabalhadores? Acho que não apenas a modular, mas o setor de construção em geral. Que desafios eles estão enfrentando especificamente?

Alan Rasmussen

Bem, mais uma vez, acho que há um estigma contra o setor de construção de que ele é inferior ou sujo, muito exigente, e que há empregos mais legais por aí. Acho que, especificamente no nosso setor, as pessoas pensam: "Ah, é só o plano de casas pré-fabricadas. Isso é chato. É repetitivo. Não há muito entusiasmo nisso. Esse não é o caso. Acho que, especialmente esses fabricantes de casas modulares comerciais, estamos construindo alguns produtos excelentes. Esses projetos são muito interessantes. Há muitas oportunidades.

John McMullen

Então, o que a Modern fez para atrair trabalhadores e realmente desenvolver talentos nos últimos anos?

Alan Rasmussen

Sim, este tem sido um projeto realmente apaixonante para mim. Para ser honesto, começou como algo muito egoísta. Vou simplesmente revirar todas as pedras que puder para encontrar mão de obra, trabalhadores da construção civil. Nossa área local, Salem, Oregon, o Capitólio do Estado, que fica a cerca de 16 quilômetros de distância, é composta por cerca de oito escolas de ensino médio, e um doador muito generoso, que é um desenvolvedor na cidade, criou uma escola técnica profissionalizante e é um ótimo modelo. Essas crianças são transportadas de ônibus pela cidade até a escola e, em vez de apenas uma hora de aula de oficina, esses alunos passam dois dias e meio nessa escola. Assim, suas aulas de inglês estão vinculadas ao programa de construção. Assim, eles podem estar fazendo apresentações, lendo planos, escrevendo propostas. As aulas de matemática estão vinculadas ao que eles estão fazendo. Pode ser a geometria para calcular os metros necessários para fazer a fundação ou os ângulos das vigas no telhado. Então, fui convidado a dar uma olhada e estou envolvido há pelo menos quatro ou cinco anos em programas de orientação, feiras de empregos, visitas guiadas à nossa fábrica e, francamente, no recrutamento desses alunos. Há também uma subsidiária sem fins lucrativos que constrói uma casa todos os anos. Assim, os alunos são levados de ônibus e passam cerca de quatro horas, dia sim, dia não, no projeto da casa, montando estruturas, telhados, revestimentos, carpintaria de acabamento em todas as fases.

Por isso, também participei desse conselho e recrutamos essas crianças. Há uma grande semelhança com a sala de aula deles, porque eles estão em um grande depósito como sala de aula. Isso se assemelha muito a uma fábrica modular. Assim, quando eles são transferidos, quando eu os recruto e eles são transferidos, eles vêm trabalhar na Modern. Para eles, é como se estivessem em casa, pois estão na turma do primeiro e do último ano e a Modern se parece muito com a sala de aula da escola técnica profissional. Quando a pandemia chegou, minha esposa é diretora de uma escola de ensino médio e eu meio que sabia o que estava acontecendo. As crianças estavam se debatendo, as escolas estavam se debatendo como loucas, apenas para montar um currículo. As crianças estavam meio que sentadas em casa, girando os polegares, e havia algumas que eu tinha acabado de fazer uma simulação, sabe, elas fazem essas entrevistas simuladas, para ajudar a desenvolver suas habilidades profissionais, e eu dizia a elas: "Eu vou lá e faço isso, mas vou entrevistá-las de verdade, vou oferecer-lhes empregos", e elas não se importavam com isso. Eles adoram isso.

Eu havia conversado com ele algumas semanas antes do início da pandemia. Então, um dia me dei conta de que alguns desses jovens com quem eu estava planejando conversar e que viriam para a equipe quando se formassem ou quando o verão chegasse, provavelmente estavam sentados em casa. Liguei para alguns deles. Perguntei se queriam vir trabalhar e eles responderam que sim. Eles ainda tinham algumas responsabilidades escolares on-line e resolvemos que, em alguns dias, eles não tinham nenhuma e podiam trabalhar oito horas por dia. Em alguns dias, eles precisavam ficar no computador por algumas horas e fazer uma aula on-line. Nós simplesmente os deixávamos sair e eu basicamente montava minha sala de conferências como uma sala de aula para eles. Eles batiam o ponto e entravam, sentavam-se na sala de conferências, estudavam, almoçavam, batiam o ponto e entravam novamente.

Fizemos esse tipo de modelo para o futuro. Muitos deles, quando chegam ao último ano do ensino médio, não têm uma semana letiva completa de cinco dias, por isso tenho vários alunos que vão à escola dois dias por semana e trabalham para mim três dias por semana. Alguns deles vão à escola três dias por semana e trabalham para mim dois dias por semana. Quando chega o verão, eles trabalham em tempo integral. Portanto, tem sido ótimo.

No início, eu diria que meus chefes de estação, meu supervisor de enquadramento, supervisor de acabamento, eram muito cautelosos com isso. Todos esses jovens do ensino médio, e agora eles lhe dirão que fizeram um trabalho tão bom nessa escola técnica de carreira, ensinando-os, que eles os preferem. Eles os querem em suas equipes, eles os querem em suas estações. Eu diria às pessoas para entrarem em contato com esses programas. Em todo o país, eles estão falando sobre escolas técnicas de carreira, e a construção é sempre uma das áreas predominantes nesses programas, e é preciso entrar em contato com eles.

John McMullen

Então, você mencionou anteriormente o estigma que algumas pessoas têm contra a construção em geral e a realização desse tipo de trabalho prático. Qual tem sido o feedback dessas crianças que vieram trabalhar para você, que estão na fábrica fazendo trabalho de verdade? Que tipo de feedback você recebeu deles?

Alan Rasmussen

Bem, eles estão muito ansiosos. Muitos desses garotos nunca tiveram um emprego antes e, se tiveram, foi algo bem leve, talvez ensacando mantimentos ou algo assim. Portanto, eles estão realmente ansiosos. Eles escolheram entrar nesse programa de escola técnica profissionalizante. Portanto, estão muito ansiosos para colocar essas habilidades em prática e ganhar dinheiro com isso. Muitos de seus amigos, que talvez tenham emprego, ganham salário mínimo e estão recebendo US$ 5, 7, 8, 9 a mais por hora do que seus amigos.

Então, eles estão muito ansiosos para entrar, trabalhar e é até engraçado, eles me dizem que gostam mais de vir e trabalhar na fábrica do que ir ao Projeto Casa, o local do projeto construído com palitos que eles têm como parte do projeto do último ano. Estou olhando pela janela neste momento e está 38 graus e chovendo. Eles preferem muito mais vir para as fábricas. O clima é agradável e seco e eles preferem esse ambiente de trabalho. Já fiz alusão a isso algumas vezes nesta conversa, mas acho que é aí que precisamos, como setor, destacar essas vantagens de entrar e trabalhar nesses ambientes controlados no período de construção.

John McMullen

Então, você fez alusão a isso várias vezes e eu ia perguntar quais são as vantagens que a construção modular tem sobre a construção com estrutura de madeira, o setor de construção tradicional? O que a modular pode oferecer aos trabalhadores que eles não podem?

Alan Rasmussen

Bem, em primeiro lugar estão apenas as condições de trabalho. O inverno pode ser frio, com neve ou chuva, dependendo de onde você estiver no país. Outra coisa é a previsibilidade do cronograma. Já tive encanadores e eletricistas que consegui recrutar porque eles estão em sua van de trabalho e dirigem para lá e para cá, sem saber necessariamente onde estarão em um dia ou outro. Em alguns desses grandes mercados urbanos, eles ficam presos no trânsito por uma hora depois do trabalho tentando voltar para a oficina, entrar no caminhão e ir para casa.

Portanto, a previsibilidade de horários, a possibilidade de dizer à família quando estarão em casa, a possibilidade de oferecer seu tempo para treinar a equipe esportiva do filho ou da filha. Eles gostam disso. Gostam de ter essa previsibilidade. Tenho uma aprendiz de eletricista que é recém-casada e está planejando começar uma família em breve. Ela trabalhou alguns anos no mundo tradicional de construção de casas de pau a pique como aprendiz de eletricista e não via um caminho para ser mãe e seguir essa carreira ao mesmo tempo, justamente por causa dos fatores que mencionei. Ela adora estar aqui na Modern, adora ter um horário fixo e previsível e ainda poder trabalhar em um emprego muito bem remunerado e especializado, e estamos felizes em apoiá-la nisso. Então, isso é fantástico.

Acho que essas são apenas algumas das coisas que precisamos, como setor e como empresas desses setores, ter em mente ao recrutar essas pessoas. Há algumas grandes vantagens.

John McMullen

Então, com base no que você está fazendo na comunidade, Moderno, e no que você viu em outros lugares, que ideias você tem para ajudar outros fabricantes e construtores a trazer novos trabalhadores?

Alan Rasmussen

Bem, voltando à escola técnica profissionalizante. Eu fazia essas feiras de emprego ou essas entrevistas simuladas e, com as regras de segurança do trabalho neste país, você realmente não pode ter ninguém com menos de 18 anos de idade em sua fábrica, balançando o martelo, usando a pistola de pregos ou as serras. É como se esses alunos estivessem ansiosos para trabalhar, mas eu teria que perguntar: ei, quando você vai fazer 18 anos? Eu poderia contratar alguns para limpar e varrer, mas isso não vai fazer com que eles se interessem pelo comércio.

Então, comecei a conversar com alguns de nossos contatos na legislatura local do Oregon. Eles disseram, bem, podemos criar uma lei no Oregon, mas ela será substituída pela lei federal. Conversei com o Bureau of Labor and Industries aqui no estado do Oregon, que tem uma divisão de trabalho infantil, e ele disse: "Ei, o que vocês precisam ver é o seguinte: na lei federal de segurança do trabalho, há algo chamado programa Student Learner. Nós demos uma olhada nisso, e trata-se de uma colaboração entre uma escola e o aluno que está em algum tipo de programa CTE. Talvez não seja tão robusto como o que as Salem Kaiser Public Schools estão fazendo aqui no Oregon, mas talvez seja apenas uma aula de oficina em um período ou algo assim.

Você tem um documento assinado pela escola, pelo responsável, pelos pais, pelo aluno, pela empresa, e ele é um funcionário meu, a cobertura do seguro contra acidentes de trabalho é minha. Ao fazer isso, você pode trazer alunos com menos de 18 anos de idade e essas restrições de estar nesse ambiente, e o que eles chamam de ambiente de trabalho perigoso, você pode estar nesse ambiente. Você pode usar as ferramentas.

Assim, consegui trazer mão de obra que antes nem passaria pela sua cabeça. Eles puderam trabalhar de forma colaborativa com o que estão fazendo na escola e ainda assim cumprir as leis federais de segurança do trabalho. Portanto, essa lei e esse caminho estão aí. Incentivo outras empresas modulares a darem uma olhada nisso e trabalharem com as escolas locais e com esses alunos.

John McMullen

Muito legal. Eu também aprendi algo, por isso estou feliz por termos tido essa conversa. Para os próprios trabalhadores, qual é o seu argumento para trabalhar na construção modular?

Alan Rasmussen

Bem, quando converso com as pessoas, com um cliente em potencial ou mesmo com um cliente, o que é esse edifício que estamos construindo? Uma frase divertida que uso é: esta é uma construção de Lego para adultos e trabalhamos rápido. A velocidade deles está mudando todos os dias. Há projetos novos e interessantes, nem todos os projetos são iguais. Então, de um projeto para o outro, construímos esses edifícios de uma maneira diferente, é um conjunto diferente de Legos. Quando criança, você fica entediado ao brincar com o mesmo conjunto de Lego várias vezes. Temos uma grande variedade todos os dias. Mais uma vez, algumas das vantagens que já mencionei, apenas a previsibilidade do cronograma, o equilíbrio entre vida profissional e familiar que pode ser alcançado e ainda trabalhar na construção civil. Muito mais seguro. Em nossa fábrica, na maioria das fábricas, as tarefas de telhado são muito mais seguras do que em um projeto de construção no local. Queremos que você entre e trabalhe e, com certeza, volte para casa para ver sua família. Esse setor é simplesmente mais seguro. Não é tão exigente quanto trabalhar em ambientes. E é divertido.

John McMullen

Então, estamos quase no final da entrevista, antes de você ir embora: Conte-me o que está acontecendo na Modern. O que está no horizonte para 2022?

Alan Rasmussen 

Bem, temos algumas coisas interessantes. Estou sentado aqui em nossa sala de conferências conversando com vocês e estou olhando para um grande conjunto de planos à minha frente, mas com muito espaço para as escolas. Quando olho para a mesa, vejo que será a escola, é um distrito escolar rural que precisa se expandir. Eles não querem necessariamente uma vila de salas de aula duplas. Eles não podem arcar com os custos de uma construção em tacos, que está crescendo. Portanto, a adição de cinco salas de aula será construída com módulos. Assim, vamos conectá-lo diretamente ao prédio da escola existente. Ele vai combinar com a arquitetura existente. Esses são os projetos que nos entusiasmam. Estamos muito presentes no setor de educação e fornecemos a eles soluções que não precisam necessariamente ser salas de aula duplas. Eles ficam muito entusiasmados com esse projeto e têm alguns outros como esse por distrito escolar. Portanto, estou ansioso por isso.

John McMullen

Há uma grande necessidade desses projetos educacionais. Meus filhos estão agora em salas de aula duplas. A escola deles ficou muito grande e eles estão fazendo isso por enquanto, até que uma nova escola possa ser construída.

Alan Rasmussen

Sim, essa é a conversa que temos com nossos distritos escolares. Há algo no meio disso, dê uma olhada nisso e pense em soluções de longo prazo utilizando a construção modular.

John McMullen

Então, uma última coisa, eu esperava que você pudesse me ajudar a divulgar o próximo World of Modular da MBI em abril. Estaremos de volta pessoalmente em San Antonio, de 25 a 28 de abril. Sei que você participa da feira há muito tempo. Por que você e a Modern continuam voltando à World of Modular?

Alan Rasmussen

Bem, quero dizer, este ano, especialmente pessoalmente, isso deve vender por si só. Vai ser grande, seria bom ver todo mundo de novo. San Antonio, Texas, em abril, será agradável e quente. Aqueles que vêm do nordeste, aqui do noroeste, e especialmente nossos membros canadenses, vêm para se descongelar, mas é sempre um bom momento para colocar a conversa em dia. Somos um pequeno setor de nicho, estamos crescendo, mas há uma grande fraternidade e é sempre bom ver as outras pessoas do seu setor e aprender com elas, conversar com elas e apoiar umas às outras. Portanto, definitivamente vale a pena viajar até lá e estamos realmente ansiosos para ver todos lá. Como membro do conselho, essa é uma grande parte do orçamento da MBI todos os anos. Portanto, venham nos apoiar para que possamos continuar a fazer coisas excelentes para vocês.

John McMullen

Bem, obrigado, Alan, eu realmente agradeço sua presença aqui hoje. Aprendi algumas coisas e estou ansioso para vê-lo em abril, em San Antonio.

Alan Rasmussen

Muito bem, John, estou ansioso por isso.

John McMullen

Meu nome é John McMullen, e este foi mais um episódio de Inside Modular: O Podcast da Construção Modular Comercial. Até a próxima vez.