Escola Comunitária de Camille Creek

Critérios do prêmio

Excelência arquitetônica

O projeto consiste em uma estrutura de dois andares que abriga um campus de escola secundária para fins especiais. O projeto conta com 6 salas de aula flexíveis, 2 salas de aula padrão, uma cozinha comercial, 11 escritórios de aconselhamento, espaço administrativo, 2 salas de conferência, banheiros para alunos e funcionários e espaços de apoio. O exterior do edifício utiliza uma mistura de estuque, painéis de fibrocimento e revestimento de madeira. As cores de destaque são usadas em todo o projeto para criar um exterior vibrante e acolhedor. O formato do edifício e a varanda externa criam um grande pátio para refeições ao ar livre e espaço educacional. Os parapeitos de várias alturas são usados para criar interesse visual e, ao mesmo tempo, proteger o equipamento mecânico no telhado.

Inovação técnica e sustentabilidade

Para atender aos requisitos do projeto da maneira mais econômica possível, foi utilizado um design de módulo específico para o projeto. Os módulos de 12'x40' têm 13'-6" de altura para acomodar tetos de 9'-6" e ocultar todos os sistemas utilitários. Um sistema de piso de concreto leve foi colocado na fábrica para todos os módulos. Todas as salas de aula e a maioria dos espaços ocupados têm janelas grandes para proporcionar iluminação natural. Luzes LED de alta eficiência com controles de detecção de ocupação e controles automáticos de iluminação natural foram usados em todas as salas de aula. Foram fornecidos controles manuais de dimerização para a iluminação de todas as salas de aula para permitir que os professores ajustem os níveis de luz para exercícios de aprendizagem específicos. Também foram fornecidos controles manuais de dimerização para os espaços administrativos para permitir que os ocupantes ajustem os níveis de iluminação de acordo com suas necessidades. Os conjuntos de paredes que separam as salas de aula e os espaços adjacentes foram projetados para proporcionar separação acústica para atenuação do som. Foram usados materiais com baixo teor de COV para proporcionar um excelente espaço de aprendizado.

Custo-benefício

O proprietário do projeto reconheceu, logo no início do processo de planejamento, que a construção modular era o método de construção mais econômico para a construção de seus prédios de salas de aula. Ao utilizar métodos de construção fora do local, eles também conseguiram obter vantagens significativas no cronograma em comparação com a construção tradicional. Durante o processo de projeto, os espaços internos foram cuidadosamente planejados para maximizar o trabalho que poderia ser realizado na fábrica. Os banheiros foram projetados e localizados de forma a ficarem totalmente contidos em um módulo para permitir que esses espaços fossem concluídos na fábrica. O roteamento e as passagens do sistema mecânico foram projetados para maximizar a instalação de dutos na fábrica. Uma torre de elevador modular foi utilizada para reduzir o custo do sistema e permitir a ocupação antecipada.